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强导逻辑

教师是一门良心的职业,我相信导游同样如此。

 
 
 

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关于我

在农村中学长大,九年教育于1977年7月结束,当年9月即到梁村知青茶场下乡,1979年9进入华师读书,1983年8月到肇教工作,1987年8月调入佛山工作至今,期间有幸做了近十年的兼职导游员,现从事旅游管理专业教学及研究工作,担任全国导游人员资格考试现场口试考评员,是全国首批旅游服务质量社会监督员,能经常与不同层次不同年龄的导游员打交道,希望在此提供一个学习交流的平台,有兴趣者再看我的相册,已有31028张国内外照片与大家分享。

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佛大教考分离是这样操作的  

2013-12-26 23:28:14|  分类: 旅游教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        佛大从本学期开始实施部分课程教考分离,具体操作是这样要求:
        一是每门课程按学校统一要求出五份试卷和参考答案及评分标准;
        二是把经过审定的试卷分别装入五个文件袋并密封放在学院办公室保管;待考试时由学院挑选其中一份试卷,由任课老师把密封的文件待送至学校印刷厂;
        三是由印刷厂员工负责开封试卷并按要求印刷及装订后密封;
        四、任课老师到印刷厂领回试卷但不得开封,只能在试室开考前当着学生的面拆封考试,然后进行考试。
        这样的操作流程至少存在着以下问题:一是试卷的学年、学期、AB卷等信息无法统一规范印制;二是开封试卷考试时若发现试卷印刷有错漏,谁负责?
        思考:目前我校除公共课外许多专业课程是每门课程由一名老师负责的情况下,任课老师既是出题者(掌握试题)又是阅卷者,这样的教考分离除了增加老师的工作量(负担)之外,可以达到(起到)什么效果?简直是黄帝的新衣!
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